FINANCIAL LITERACY AND THE INTERACTION WITH FINANCIAL OLICY: AN ANALYSIS OF UZBEKISTAN AND INTERNATIONAL EXPERIENCE
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17447746Keywords:
fnancial literacy; fnancial policy; fnancial inclusion; tax policy; participatory budget; fnancial education; capital market; inflation expectations; fnancial stability; economic growth; fnancial transparency.Abstract
This article provides a theoretical and practical analysis of the interrelation between fnancial literacy and publicfnancial policy. The reforms implemented in Uzbekistan in recent years are examined, including the concept of developing
the fnancial services market, the practice of the “Participatory Budget,” and measures aimed at enhancing the fnancial
inclusion of the population, in comparison with international experience. Based on OECD, IMF, and World Bank data, a
statistical analysis of fnancial literacy levels across countries and their impact on the effectiveness of economic policy is
presented.
References
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2022 йил 28 январдаги “2022–2026 йилларга мўлжалланган Янги
Ўзбекистон тараққиёт стратегияси тўғрисида”ги ПФ–60-сон Фармони – Тошкент, 2022.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2023 йил 11 сентябрдаги “Ўзбекистон – 2030 стратегиясини 2023
йилда амалга ошириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги ПҚ–300-сон Қарори – Тошкент, 2023.
Алифанова Е.Н., Евлахова Ю.С. Анализ методических подходов к разработке индикаторов финансовой
грамотности населения // Финансы и кредит. – 2018. – № 43 (775). – С. 2542–2560.
Atkinson A., Messy F.-A. Measuring Financial Literacy: Results of the OECD/INFE Pilot Study // OECD Working Papers
on Finance, Insurance and Private Pensions. – 2012. – No. 15. – Paris: OECD Publishing.
OECD. Recommendation on Principles and Good Practices for Financial Education and Awareness. – Paris: OECD,
– 36 p.
IMF. Financial Literacy, Financial Inclusion, and Expectations: International Monetary Fund Staff Discussion Note. –
Washington D.C.: IMF, 2021. – 48 p.
World Bank. Enhancing Financial Capability and Inclusion in Emerging Economies: Policy Lessons and Directions. –
Washington D.C.: World Bank, 2022. – 112 p.
Ваҳабов А.В., Маликов Т. Молиявий саводхонликни ошириш – самарали молиявий сиёсат гарови // Банк
ахборотномаси. – 2021. – № 1 (131). – Б. 26–30.
Маслакова Д.О. Развитие финансовой грамотности в России: методика оценки и инструменты измерения. –
Челябинск: Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2021. – 167 с.
Салахова Е.А. Формирование цифровой финансовой грамотности студентов вузов: автореферат дис. … канд.
пед. наук. – Челябинск: ЮУГГПУ, 2023. – 23 с.
Муҳаммадова Д. Молиявий инклюзияни ривожлантириш ва аҳоли молиявий саводхонлигини ошириш
йўналишлари // Иқтисодиёт ва инновацион технологиялар. – 2022. – № 3. – Б. 112–120.
Ўзбекистон Республикаси Давлат статистика қўмитаси. Ўзбекистонда аҳоли молиявий хизматлардан
фойдаланиши тўғрисида йиллик ҳисобот. – Тошкент: Давстатқўм, 2024. – 54 б.
Central Bank of the Republic of Uzbekistan. Finlit.uz – Financial Literacy Portal: Annual Report 2023. – Tashkent: CBU,
– 72 p.
Swatii Chandak. Financial Planning and Financial Literacy for Women: Dissertation. – Jaipur: Rajasthan University,
– 189 p.
World Economic Forum. Global Financial Literacy Survey 2023. – Geneva: WEF, 2023. – 84 p.
